BAB 12

Selepas kemenangan pada peringkat MSSD, pasukan badminton sekolah Amran bersiap sedia pula untuk ke pertandingan peringkat MSSN. Semua pemain dalam pasukan itu terus bekerja keras. Mereka terpaksa berlatih setiap hari .


Beberapa orang jurulatih yang terkenal di daerah itu turut memberi sumbangan, selain Cikgu Mahadi sendiri. Amran sudah bersedia dengan semangatnya yang berkobar-kobar. Kejayaan pasukannya menjadi juara daerah merupakan dorongan terkuat untuk merebut gelaran peringkat negeri pula. Nama Amran sebagai ayam tambatan sering disebut-sebut bukan sahaja di Sekolah Menengah Sri Tanjung , malah di sekolah-sekolah lain juga.


Pada hari pertama pertandingan diadakan, pagi-pagi lagi Amran dan rakan-rakan sepasukannya telah tiba di dewan badminton tempat pertandingan akan diadakan. Kedatangan mereka kali ini diringi oleh dua buah bas sekolah yang berisi lapan puluh orang penyokong yang terdiri daripada murid-murid Sekolah Menengah Sri Tanjung. Mereka ingin memberi sokongan yang padu di samping melihat pasukan sekolah mereka berentap di gelanggang badminton peringkat negeri.


Amran dan rakan-rakan sepasukannya berdiri tenang di sudut gelanggang. Cikgu Mahadi dan guru besar turut berada di situ. Beberapa orang penonton kelihatan menunjuk-nunjuk ke arah Amran. Sementara itu, Cikgu Mahadi tidak henti-henti memberikan nasihat terakhir kepada para pemain sekolahnya. Sebelum masuk ke gelanggang, mereka memanaskan badan bagi mengelakkan berlakunya kekejangan otot.


Pada waktu itu juga, guru besar menghampiri Amran dan berkata separuh berbisik, “Amran, jika kamu dan rakan-rakan kamu memenangi perlawanan ini, bermakna tempat kamu semua di Sekolah Badminton di Kuala Lumpur itu terbuka luas. Di sana kamu hanya perlu memikirkan soal pelajaran dan badminton saja. Ini peluang baik, Amran. Kamu berjuanglah habis-habisan!” Amran membalas, “Saya akan buat yang terbaik dan saya tidak akan menghampakan harapan cikgu.”


Guru besar cuba membakar semangat yang ada dalam diri Amran. Segala-galanya terbentang luas di hadapan Amran. Sekarang hanya Amran yang boleh menentukan, sama ada dia mahu merebut peluang itu atau melepaskannya begitu sahaja.


Dalam pertandingan peringkat MSSN itu, juara-juara daerah akan bertemu. Mereka akan bertanding untuk menentukan juara di antara juara. Pertandingan peringkat MSSN akan berlangsung selama lima hari.


Sebanyak lapan daerah mengambil bahagian dalam pertandingan peringkat MSSN. Seperti juga dalam pertandingan peringkat daerah, pasukan dari lapan daerah itu akan dibahagikan kepada dua kumpulan, iaitu Kumpulan A dan Kumpulan B. Kemudian, dua pemenang daripada Kumpulan A dan dua pemenang daripada Kumpulan B akan bertemu di peringkat separuh akhir untuk menentukan dua pasukan yang layak ke peringkat akhir.


Pada hari pertama pertandingan, beberapa buah sekolah termasuk Sekolah Menengah Sri Tanjung akan bertanding. Amran, Sarjit dan rakan-rakan sepasukan yang lain bermain dengan bersungguh-sungguh untuk memastikan kemenangan pada hari itu adalah milik mereka. Di samping itu, corak permainan yang ditunjukkan oleh Amran ternyata menarik minat penonton dan pegawai-pegawai penganjur. Bagaimanapun, masih terlalu awal untuk menentukan pemenangnya. Perlawanan di antara juara-juara terus berlangsung dengan lancar.


Setelah menunjukkan kehandalan mereka pada hari pertama, pasukan Sekolah Menengah Sri Tanjung tidak bertanding pada hari kedua kerana pasukan lawan menarik diri dan secara automatiknya mereka memenangi perlawanan tersebut. Jadi, pada hari itu mereka hanya menonton dan melihat pasukan lain beraksi sambil memikirkan strategi dan taktik terbaik untuk mengalahkan pasukan lawan kelak.


Yusof merupakan penonton tetap yang turut memberi sumbangan besar kepada pasukan Amran. Pada hari pertama dan kedua, debarannya tidak begitu terasa. Tetapi, pada hari ketiga, suasana pertandingan amat mendebarkan. Sepanjang perlawanan itu, Yusof hanya sempat bertemu sekejap-sekejap sahaja dengan Amran. Ini kerana kesemua peserta pertandingan tidak dibenarkan keluar dari asrama masing-masing. Para pemain disediakan tempat tinggal dan makanan percuma sepanjang pertandingan tersebut berlangsung.


Sungguhpun tidak berpeluang menemani Amran, Yusof tetap dapat mengetahui perkembangan diri Amran. Cikgu Mahadi memberikan kerjasama sepenuhnya kepada Yusof. Cikgu Mahadi memberitahu Yusof yang dia pasti Amran dan pasukannya dapat melayakkan diri ke peringkat separuh akhir. Yusof juga dapat merasakan begitu.


Pada hari ketiga, ramalan Cikgu Mahadi menjadi kenyataan. Amran berjaya melepasi segala rintangan dan mencerahkan peluang pasukan sekolahnya ke peringkat separuh akhir. Begitu juga dengan Sarjit. Kejayaan pasangan beregu pertama pasukan Amran yang berjaya mengalahkan lawan mereka menghentikan debaran di dada pemain-pemain dan penyokon-penyokong Sekolah Menengah Sri Tanjung. Mereka tidak perlu risau lagi. Tempat mereka untuk ke peringkat separuh akhir telah pasti.


Pasukan lawan daripada Kumpulan B yang bakal ditemui oleh Sekolah Menengah Sri Tanjung dalam pertandingan separuh akhir ialah Sekolah Menengah Tuk Bahaman. Pemain-pemain pasukan lawan walaupun seusia dengan Amran dan Sarjit, tetapi badan mereka kelihatan lebih tegap dan kuat. Gentar juga Amran memikirkannya. Namun, dia sering berkata kepada dirinya sendiri bahawa segala-galanya akan ditentukan sewaktu pertandingan nanti.

“Hari ini merupakan hari penentuan sama ada kamu semua mahu meneruskan perjuangan atau tidak. Hanya satu perlawanan lagi yang perlu kamu semua tempuhi untuk menempah tiket ke peringkat akhir. Inilah peluang keemasan yang perlu kamu rebut,” nasihat Cikgu Mahadi kepada pemain-pemain pasukan sekolahnya. Ketika itu, semua pemain sudah berada di tepi gelanggang sementara menanti perlawanan bermula.


“Kamu semua mesti mengekalkan prestasi permainan kamu. Sudah tiga hari kamu menunjukkan permainan yang menarik. Jika kamu dapat mengulanginya pada hari ini, cikgu percaya kemenangan akan berpihak kepada kamu,” kata Cikgu Mahadi lagi, terus memberi semangat dan perangsang kepada pemain-pemainnya.


Dengan berbekalkan kata-kata semangat Cikgu Mahadi dan cita-cita sendiri untuk ke peringkat yang lebih tinggi, Amran dan rakan-rakan sepasukannya terus mara. Pada hari keempat itu, mereka bermain dengan cemerlang dan bersungguh-sungguh. Amran, khususnya terus mempamerkan corak permainan yang memukaukan. Oleh itu, tidak hairanlah jika dia belum dikalahkan sekalipun oleh lawan-lawannya.


Tepuk sorak penyokong-penyokong Sekolah Menengah Sri Tanjung bergema di dewan itu apabila pasukan sekolah itu berjaya melayakkan diri ke peringkat akhir. Walau bagaimanapun, sememangnya kejayaan pasukan sekolah Amran itu sudah diduga.

Yusof merupakan orang yang paling gembira mendengar berita Amran dan pasukannya layak ke peringkat akhir. Sebaik sahaja mendengar berita itu, Yusof segera pulang ke Kampung Sri Tanjung dengan menaiki motosikalnya. Apabila sampai di kampung, dia terus pergi ke rumah Pak Hilmi.


“Mengapa dengan kamu ni, Sop? Tergesa-gesa saja,” tanya Pak Hilmi apabila melihat Yusof dengan tergopoh-gapah memanjat tangga rumahnya. “Ada berita gembira, Pak Hilmi,” kata Yusof dengan senyuman yang lebar. “Apa, berita gembira?” tanya Pak Hilmi dengan tidak sabar.


Ketika itu, Mak Limah muncul bersama-sama Marlina dan Saiful. “Bagaimana dengan Amran, Sop?” tanya Mak Limah. Mak Limah bertanya begitu kepada Yusof kerana dia tahu Yusof mengikut rombongan sekolah Amran pergi menyaksikan pertandingan badminton peringkat negeri yang disertai oleh Amran.


“Amran sihat, Mak Limah. Ini sebab Amran jugalah saya ke mari. Ada berita gembira tentang Amran,” kata Yusof yang masih lagi hendak berahsia. “Engkau ni, Sop, buat kami suspen saja. Apa berita gembira tu?” sekali lagi Pak Hilmi bertanya. “Amran dan rakan-rakannya berjaya masuk ke peringkat akhir! Sungguh hebat Amran beraksi di gelanggang badminton,” kata Yusof dengan gembira. “Syukur, alhamdulillah,” ucap Mak Limah. Air matanya segera tergenang.


Kemudian, Yusof mendesak Pak Hilmi sekeluarga pergi menyaksikan pertandingan akhir yang akan diadakan pada pagi esok. “Pak Hilmi dan Mak Limah sekeluarga mesti pergi tengok Amran bermain. Kehadiran Pak Hilmi dan Mak Limah tentu akan menaikkan lagi semangat Amran,” ujar Yusof dengan bersungguh-sungguh memberi pendapat.


“Aku memang teringin nak pergi tengok Amran bermain. Tapi, nak pergi naik apa, Sop? Kami ni ramai. Takkan nak kayuh basikal pula! Pak Badar pula sedang bercuti di rumah anaknya di Perak,” kata Pak Hilmi. “Alah...bukankah teksi lain ada, Pak Hilmi?” gesa Yusof. “Teksi lain? Mana aku ada duit nak bayar tambang. Kalau naik teksi Pak Badar tu lain la. Bukannya dekat tempat pertandingan tu!” kata Pak Hilmi lagi. “Tentang tambang, Pak Hilmi jangan bimbang. Saya akan bayarkan,” jawab Yusof. Pak Hilmi terdiam mendengarkan kata-kata Yusof.


“Saya ikhlas, Pak Hilmi. Janganlah banyak berfikir lagi. Besok, teksi akan datang ambil Pak Hilmi sekeluarga pada pukul 7.00 pagi. Jangan lewat pula sebab pertandingan itu akan diadakan pada pukul 9.00 pagi. Nanti terlepas pula nak tengok Amran beraksi, ” Yusof berpesan sebelum meninggalkan rumah itu.


Keesokan harinya, kira-kira pukul 8.00 pagi, Pak Hilmi, Mak Limah, Marlina dan Saiful telah sampai ke tempat pertandingan. Ketika itu orang ramai sedang berpusu-pusu masuk ke dalam dewan. Pak Hilmi dan keluarganya tidak tahu di mana hendak duduk. Mereka tercangak-cangak.

“Pak Hilmi, sini!” tiba-tiba kedengaran suara memanggil Pak Hilmi. Pak Hilmi tercari-cari arah datangnya suara itu. Di celah-celah penonton, Pak Hilmi terpandang Yusof sedang melambai-lambai ke arahnya.


Sebenarnya, Yusof juga baru sahaja sampai. Pak Hilmi segera menarik tangan Mak Limah dan anak-anaknya pergi ke tempat Yusof berada. Rupa-rupanya mereka telah disediakan tempat duduk istimewa, iaitu di sebelah guru besar dan Cikgu Mahadi. Pak Hilmi menghulurkan tangan untuk berjabat tangan dengan guru besar dan Cikgu Mahadi. Mereka berkenal-kenalan dengan lebih rapat.


Melalui cerita guru besar, Pak Hilmi mengetahui Amran kini merupakan murid kesayangan di Sekolah Menengah Sri Tanjung. Amran bukan sahaja berjaya dalam sukan, tetapi juga dalam pelajaran. Dia tergolong dalam kumpulan pelajar pintar.


Perlawanan di antara Amran dengan lawannya membuka tirai pertandingan akhir peringkat negeri pada hari itu. Sorakan penonton menggamatkan lagi dewan besar itu. Laungan nama Amran menggegarkan dewan. Sokongan kepada Amran begitu kuat.


Pertandingan berlangsung dengan sengit. Kedua-dua pemain memang handal. Sewaktu bermain, Amran cukup berhati-hati. Dia juga sentiasa mengkaji kelemahan lawannya. Dia tidak mahu mengulang kesilapan yang lalu. Apabila ternampak peluang mematikan servis lawan atau mengutip mata, Amran langsung tidak membuang masa. Dia segera bertindak pantas. Dia tahu banyak pemain tidak mempunyai kelebihan dari segi stamina. Pergerakan yang tangkas dan pantas itu dapat mengunci pergerakan lawan. Walau bagaimanapun, pihak lawan juga mempunyai kemahiran yang unggul. Beberapa kali pukulan yang dihantarnya tidak dapat diambil oleh Amran.


Sesekali apabila permainan dihentikan seketika kerana pemain hendak mengesat peluh, Amran memandang ke arah keluarganya yang berada di tepi gelanggang. Saiful melambai-lambai ke arah Amran. Apabila melihat emak dan ayahnya berada di situ, semangat Amran semakin berkobar-kobar.


Akhirnya, selepas hampir empat puluh minit berhempas pulas, Amran berjaya menewaskan lawannya dalam tiga set – 15-8. 15-17 dan 15-11. Sekali lagi sorakan gemuruh daripada penonton menggamatkan dewan itu.


Tiada kata yang dapat digunakan untuk melahirkan kegembiraannya. Air matanya mengalir ke pipi. Amran berasa terharu melihatkan sokongan keluarga, sekolah dan para penonton dalam dewan itu.


Dalam keharuan itu, Amran diterpa oleh rakan-rakannya. Mereka menjulang Amran sambil bersorak-sorak kegembiraan. Para penonton pula tidak henti-henti memberi tepukan gemuruh.

“Amran, mari ke sini,” panggil Cikgu Mahadi. Kemudian, Cikgu Mahadi membawa Amran kepada keluarganya yang menanti di tepi gelanggang. Pak Hilmi terus memeluk Amran sebaik sahaja Amran datang dekat kepadanya. Kekerasan hati dan perasaan Pak Hilmi tidak dapat menghalang air matanya daripada mengalir keluar. Amran dan Pak Hilmi sama-sama mengalirkan air mata tanpa mempedulikan orang ramai di sekeliling mereka. Pak Hilmi benar-benar tidak dapat menahan keharuan hatinya. Pak Hilmi diselubungi rasa kekesalan.


“Ayah bangga, Amran! Ayah bangga! Kamu mempunyai semangat yang begitu tinggi. Maafkan ayah,nak...kerana mengabaikan kamu selama ini,” Pak Hilmi berkata-kata sambil memeluk Amran dengan lebih erat. Air mata Amran semakin deras mengalir apabila mendengar kata-kata sesalan daripada ayahnya itu.


“Ayah, Amran juga minta ampun dan maaf di atas segala kekasaran Amran terhadap ayah selama ini,” Amran berkata dengan sayu kepada Pak Hilmi. Dia tidak dapat berkata-kata lebih panjang lagi. Hatinya terlalu sayu dan pilu.


Orang ramai menyaksikan drama keluarga itu dengan penuh rasa terharu. Malah, ada di kalangan mereka yang turut mengalirkan air mata. Kemudian, Amran pergi mendapatkan emaknya. Dia mencium tangan Mak Limah dengan penuh hormat. Sementara itu, Marlina yang berada di sebelah Mak Limah, mengusap-usap kepala adiknya itu dengan penuh kasih sayang. Hari itu merupakan hari yang paling berbahagia buat Amran.

Yusof pula tidak melepaskan peluang untuk menjulang Amran. Tindakan Yusof itu menarik perhatian para penonton lain. Mereka memberi tepukan gemuruh kepada Amran. Guru besar dan Cikgu Mahadi turut berasa bangga dengan kemenangan yang dicapai oleh Amran. Mereka berharap kemenangan Amran itu akan membuka jalan kepada rakan-rakannya yang lain untuk meraih kemenangan pada perlawanan yang lain.


Harapan mereka tidak sia-sia. Apabila pertandingan selanjutnya diteruskan, rakan-rakan sepasukan Amran bermain dengan amat bersungguh-sungguh. Akibatnya, suatu keputusan yang di luar dugaan berlaku. Pasukan Sekolah Menengah Sri Tanjung berjaya menumpaskan pasukan lawan dengan keputusan 5-0!


* * * * * * *


Acara penyampaian hadiah kepada pasukan-pasukan badminton yang berjaya meraih kemenangan diadakan dengan penuh gilang gemilang. Piala dan pingat-pingat kemenangan telah disampaikan oleh Ketua Persatuan Badminton Malaysia, Dato’ Razali Rizal bin Muhtadon. Pasukan sekolah Amran berjaya merangkul piala kemenangan yang menjadi harapan setiap sekolah yang bertanding. Amran juga telah terpilih sebagai pemain badminton terbaik di peringkat negeri.


Amran tersenyum bangga. Hatinya puas. Hari itu dia membuktikan segala-galanya. Kini, harapannya untuk ke sekolah berasrama penuh sukan terbentang di hadapannya. Amran mahu berjaya dalam hidupnya. Dia tidak mahu mewarisi kemiskinan keluarganya. Benarlah bahawa usaha itu tangga kejayaan...dan, Amran tidak akan berhenti untuk mengejar cita-citanya itu kerana...usahanya belum berakhir.



























13



Impian Amran untuk masuk ke sekolah berasrama sukan akhirnya tercapai. Amran, Sarjit dan rakan-rakannya yang telah berjaya dalam pertandingan tersebut telah ditawarkan untuk masuk ke sekolah khas badminton di Kuala Lumpur. Mereka semua akan masuk ke sekolah tersebut selepas mereka semua selesai menduduki peperiksaan PMR yang akan tiba tidak lama lagi. Tawaran tersebut adalah sebagai tanda hadiah guru besar Sekolah Menengah Sri Tanjung di atas kejayaan mereka mengharumkan nama sekolah.


Pada masa ini, Amran dan Sarjit sedang sibuk mengulangkaji pelajaran sebagai persediaan menghadapi peperiksaan PMR. Mereka banyak menghabiskan masa pergi ke kelas-kelas tambahan yang diadakan di sekolah, melakukan perbincangan di samping bertanyakan guru-guru setiap mata pelajaran jika menghadapi sebarang masalah mengenai mata pelajaran tersebut.


Buat masa ini, mereka tidak memikirkan mengenai persediaan untuk ke sekolah khas badminton kerana mereka lebih memberi perhatian sepenuhnya kepada pelajaran. Amran dan Sarjit mahu berjaya dalam pelajaran juga di samping bidang sukan badminton. Keseimbangan perlu ada untuk memastikan mereka tidak hanya menumpukan sepenuh perhatian dalam satu bidang sahaja. Amran ingat lagi kata-kata Cikgu Hashim bahawa kita perlu menjadi insan yang bersifat glokal.

Hari peperiksaan PMR semakin hampir. Murid-murid Sekolah Menengah Sri Tanjung sedang sibuk membuat rujukan dibantu oleh guru-guru di sekolah tersebut. Di samping itu, mereka turut didedahkan dengan ceramah-ceramah motivasi untuk menaikkan semangat mereka dan juga bengkel bijak belajar di mana mereka belajar teknik-teknik menjawab soalan peperiksaan PMR dengan cara yang lebih mudah.


Pada setiap minggu, ujian latih tubi akan diberikan kepada para pelajar tingkatan tiga. Latih tubi ini bertujuan untuk memantapkan lagi pengetahuan para pelajar yang bakal menduduki peperiksaan PMR. Kaedah mentor-mentee diperkenalkan di sekolah Amran. Kaedah ini bertujuan untuk para guru yang bertindak selaku mentor mengetahui dengan lebih dekat mengenai masalah yang dihadapi oleh pelajar yang bertindak sebagai manteenya. Kesungguhan para pelajar tingkatan tiga Sekolah Menengah Sri Tanjung pada tahun ini begitu meyakinkan guru besar. Dijangkakan keputusan peperiksaan PMR pada tahun itu akan meningkat.


“Amran, bagaimana persediaan kamu sekarang? Sudah siap sedia sepenuhnya untuk menghadapi PMR?” tanya Sarjit kepada Amran semasa mereka dalam perjalanan ke sekolah untuk menghadiri kelas tambahan.


“Boleh tahan la juga persediaan yang saya telah lakukan tapi belum sampai seratus peratus, Sarjit,” jawab Amran. “Kamu bagaimana pula, Sarjit? Keputusan ujian latih tubi kamu baikkah?” tanya Amran kepada Sarjit kembali. “Ujian hari itu okay saja. Persediaan saya pun macam kamu juga Amran, boleh tahan jugalah. Cuma saya ni lemah sikit la dengan subjek Sains. “Amran, bukankah awak mahir dalam mata pelajaran Sains?” kata Sarjit. “Ish, saya tidaklah pandai sangat, Sarjit. Tapi, kalau kamu nak saya ajar sikit-sikit tu bolehlah,” Amran merendah diri. “Kalau begitu, lepas ni bolehkah saya datang ke rumah kamu untuk belajar Sains dengan kamu, Amran?” Sarjit meminta kebenaran. “Boleh saja. Apa salahnya. Saya begitu mengalu-alukan kedatangan awak ke rumah saya yang tak seberapa tu, Sarjit,” jawab Amran. Perbualan mereka terhenti apabila mereka telah tiba di sekolah.


Akhirnya, peperiksaan PMR tiba. Peperiksaan tersebut berlangsung selama empat hari. Para pelajar tingkatan tiga telah bersiap sedia untuk menghadapi peperiksaan tersebut walaupun terdetik perasaan gementar. Pada pagi itu, sebelum masuk ke dalam dewan peperiksaan, para pelajar tingkatan tiga diberikan sedikit taklimat daripada guru besar beserta dengan kata-kata semangat.


Selepas beberapa minit, para pelajar masuk ke dalam dewan dalam keadaan tertib dan senyap. Mereka meninggalkan beg sekolah di luar dewan dan hanya membawa masuk peralatan untuk menulis ke dalam dewan peperiksaan. Seramai 8 orang pengawas yang datang dari sekolah-sekolah yang berlainan bertugas mengawasi para pelajar di dalam dewan peperiksaan. Keadaan dewan menjadi sunyi apabila peperiksaan bermula. Amran membaca doa sebelum menjawab Bahasa Melayu kertas satu yang telah diedarkan kepadanya dan menjawabnya dengan tekun. Amran bertawakal setelah dia telah selesai menjawab kertas peperiksaannya yang pertama.


“Bagaimana dengan kertas Bahasa Melayu tadi, Amran? Senang atau susah?” tanya Sarjit sewaktu mereka keluar dari dewan peperiksaan. “Ada yang susah dan ada juga yang senang,” jawab Amran. Mereka mengalas perut dengan bekalan masing-masing kerana selepas ini, peperiksaan Bahasa Melayu kertas dua dan Sejarah akan diadakan.


Empat hari telah berlalu, maka tamatlah peperiksaan PMR bagi para pelajar tingkatan tiga Sekolah Menengah Sri Tanjung. Para pelajar bersorak kegembiraan kerana telah melepasi peperiksaan yang dianggap begitu sukar untuk ditempuh. Amran dan Sarjit masih ada tugas lain yang perlu diselesaikan selepas tamat peperiksaan PMR. Mereka perlu membuat persediaan untuk masuk ke sekolah khas badminton.


* * * * * *


Kehidupan Amran sekeluarga tidak seperti dulu lagi. Pak Hilmi telah berubah dan sedar akan tanggungjawabnya sebagai ketua keluarga. Perubahan Pak Hilmi begitu mengembirakan ahli keluarganya yang lain. Sinar kebahagiaan telah menerangi kehidupan Amran sekeluarga. Amran berasa bersyukur kerana Tuhan telah memakbulkan doanya yang mengimpikan sebuah keluarga yang bahagia.


Selepas makan malam, mereka sekeluarga berbual-bual di serambi rumah sambil menikmati air kopi buatan Mak Limah. Yusof juga ada bersama-sama dengan mereka. “Tidak lama lagi berserilah rumah kita ni Limah,” kata Pak Hilmi mengusik Yusof dan Marlina. “Ya la, bang. Mana tak berserinya, tak lama lagi kita nak dapat menantu,” balas Mak Limah. Merah padam muka Yusof dibuatya. Amran hanya ketawa mendengar perbualan mak dan ayahnya.


Yusof dan Marlina akan bertunang dan akan berkahwin tidak lama lagi. Perkahwinan mereka berdua amat direstui oleh Mak Limah dan Pak Hilmi. Amran begitu gembira kerana Yusof akan menjadi salah seorang ahli keluarganya kelak. Nanti senanglah dia hendak berlatih bermain badminton bersama-sama dengan Yusof.


“Ni, ayah ada berita nak beritahu kamu semua,” kata Pak Hilmi. “Apa beritanya, ayah? Cepatlah beritahu..Am tak sabar nak tahu ni,” sampuk Amran. “Ayah telah dapat kerja sebagai kerani di sebuah syarikat di pekan,” jawab Pak Hilmi dengan nada yang gembira. “Yeke, bang? Bila abang pergi ke pekan ni? Abang tak beritahu Limah pun..Abang pergi senyap-senyap ye?” tanya Mak Limah kepada suaminya. “Hari tu abang pergi temuduga saja. Selepas itu, mereka minta abang datang dalam masa dua hari semula untuk mengetahui sama ada abang diterima bekerja atau tidak. Akhirnya, abang diterima bekerja,” terang Pak Hilmi dengan panjang lebar. “Oh, begitu. Syukurlah bang. Akhirnya nasib keluarga kita terbela juga,” Mak Limah menjawab.


“Awak Limah selepas ini tak perlulah bekerja lagi kerana selepas ini awak ada kerja yang lebih penting di rumah,” tambah Pak Hilmi lagi. Kerja apa yang pentingnya nanti saya kena buat kat rumah kita ni, bang?” tanya Mak Limah kehairanan. Mak Limah tidak dapat menangkap maksud tersirat di sebalik kata-kata Pak Hilmi tadi.

“Mak, maksud ayah kerja mak kat rumah nanti menjaga cucu mak la. Kakak kan dah nak kahwin tak lama lagi,” jelas Amran kepada emaknya. “Oh,itu rupanya maksud ayah kamu tu ye. Ayah kamu ni dah pandai mengena-ngenakan orang ye,” Mak Limah berkata. Marlina, Yusof dan Amran hanya ketawa melihat gelagat Mak Limah dan Pak Hilmi yang saling mengenakan satu sama lain. Saiful yang tidak tahu apa-apa juga kelihatan menari-nari riang. Alangkah indahnya nikmat kebahagiaan ini. Amran berkata dalam hati.


* * * * * * *

Hari yang dinanti-nantikan oleh Amran telah tiba. Hari ini dia kan mendaftarkan diri ke sekolah khas badminton. Segala keperluan barangan, pakaian dan raket telah lengkap disediakan oleh Amran untuk dibawa bersama-sama ke sana. Pendaftaran telah berjalan dengan lancar. Kali ini, semua ahli keluarganya termasuk Yusof menghantar Amran ke sekolah berasrama penuh sukan yang terletak di bandar Kuala Lumpur.


Tidak ada apa yang diharapkan oleh Amran melainkan sokongan dan dorongan daripada setiap anggota keluarganya. Usaha Amran selama ini tidak sia-sia malah membuahkan hasil yang tak dijangka sehingga dia berjaya menyambung pengajiannya ke tingkatan empat di sekolah yang menjadi impian hidupnya selama ini. Sekolah ini merupakan tempat di mana wakil-wakil negara dan wakil-wakil kebangsaan ditempatkan.


Kehidupan di sekolah khas badminton amat menyeronokkan. Amran dan Sarjit gembira menjalani pengajian dan latihan badminton di sana. Pelajaran masih diutamakan walaupun sekolah berkenaan merupakan sekolah sukan Di situ, Amran dan Sarjit telah didedahkan dengan lebih terperinci mengenai skil-skil bermain badminton, kaedah pukulan, kaedah pemantapan stamina dan kaedah latihan yang sistematik. Mereka diajar secara teori dan juga secara praktikal supaya mereka lebih memahami apa yang telah diajarkan.


Amran masih berusaha dan terus berusaha kerana usahanya untuk menjadi pemain badminton terkenal dunia belum berakhir.. Amran kuatkan semangat dan azam dalam dirinya bahawa impiannya itu akan menjadi kenyataan suatu hari nanti.. Doa Amran sentiasa mengiringi setiap pukulan yang dilakukannya kerana bagi Amran usaha perlu disusli dengan doa supaya apa yang diimpikan akan menjadi kenyataan dengan izin Yang Maha Esa…